Роль женщины в современном японском обществе.

[NiTokris]

http://s40.radikal.ru/i090/0811/cb/6b91c1fe2322.jpg

http://s43.radikal.ru/i100/0811/3d/38e46a96908a.jpg

http://s53.radikal.ru/i140/0811/ba/52ad94dc3ac9.jpg


Существуют определенные стереотипные представления о японской женщине: слабой, нежной, всегда следующей за своим мужем, за мужчиной. Это очень отличается от того, что сейчас представляет собой японская женщина.

По Конституции Японии признано и установлено равенство мужчины и женщины. Особенно четко это прослеживается в системе образования, где образование получают наравне и мужчины и женщины. Но изменившийся образ жизни японского общества, японской женщины, изменившаяся система ценностей стали оказывать на политику и бюджет Японии сильное влияние. Особенно, сильное влияние в настоящее время имеет женская позиция. В Японии до этого признавали, что мужчина является лидером, и раньше именно мужчины оказывали влияние и на бюджет и на политику. Сейчас же очень большое воздействие на такие важнейшие сферы жизни стали оказывать и женщины.

В Японии произошла безшумная и тихая «женская революция» за последние 30 лет. Мужчины ее проглядели. Результатом этой революции стала тенденция к снижению рождаемости, а снижение рождаемости, в свою очередь, оказало сильнейшее влияние на общество и экономику современной Японии.

Вообще, в Японии всегда существовал унифицированный образ жизни женщины, то есть каждому поколению соответствовал определенный образ жизни. Если говорить просто, то для тридцатилетних это была определенная одежда, шестидесятилетние носили совсем другие кимоно. И так было принято для каждого поколения. Но сейчас произошли глубокие изменения. Они привели к разнообразию вариантов возможных жизненных путей. Причем, каждая женщина сама решает, какой образ жизни ей вести.

Например, можно перечислить такие варианты: в первую очередь, это система образования. Обязательное образование в Японии это образование соответствующее средней школе, то есть до 15 лет. Дальше возможен свободный выбор. Есть женщины, которые продолжают обучение и поступают в высшую школу, а потом в университет. Есть женщины, которые сначала некоторое время работают, а потом поступают в университет. Есть женщины, которые продолжают свое обучение в магистратуре и аспирантуре.

Что касается работы, то некоторые женщины стремятся работать наравне с мужчинами, мечтают о карьерном росте. Другие, наоборот, ищут легкую и необременительную работу. Есть женщины замужние, есть те, кто вступают в гражданские браки. Есть женщины, которые рожают детей, а есть те, у которых детей нет. В связи с воспитанием детей есть тоже разные пути и возможности. Есть женщины, которые воспитывая ребенка, продолжают работать на постоянной работе. Есть те, кто с рождением ребенка бросают постоянную и переходят на почасовую работу. Есть женщины, которые становятся просто домохозяйками.

Таким образом, существуют ключевые слова, которые определяют это явление: разнообразие и широкий выбор возможностей.

Разнообразие жизненного пути, то есть возможность выбора различных вариантов, шире представлено именно у женщин. Наверно, это связано, в первую очередь, с тем, что мужчины ограничены традиционными рамками выбора. Трудно представить мужчину, который окончил школу, но потом не стал работать. Сразу возникает вопрос: А здоров ли этот человек? Может быть, он болен? Такого вопроса не возникает в отношении женщин, поэтому у них есть возможность выбрать разные пути в своей жизни.

Что касается разницы во взглядах между разными поколениями, то тут наблюдается гораздо больше различия между взглядами женщин разных поколений, чем мужчин. Это интересное явление, оно существует, и о нем говорят.

Между женщинами, ведущими различный образ жизни и отстаивающими различные жизненные ценности, существует что-то вроде противостояния и, даже можно сказать, конфликта взглядов. Например, не согласны друг с другом, противостоят друг другу и даже конфликтуют женщины, которые имеют детей и не работают, то есть домохозяйки и женщины работающие. И такой вариант: женщины, имеющие детей, вступают в противостояние с бездетными женщинами.

Вообще, основные события человеческой жизни, такие как получение образования, свадьба, стали происходить гораздо позже и здесь сказывается тенденция к получению хорошего высшего образования и к поздним бракам. Сказывается и фактор увеличения продолжительности жизни в Японии.

В Японии обязательное среднее образование заканчивается в средней школе. Потом настает свобода выбора и вот немного статистики. Мужчины, которые закончили старшую школу – 96 % одного возраста. Женщин – 97 %. Вузы с неполным курсом обучения (двухгодичные вузы) оканчивают 14 % женщин и только 2% мужчин. Обучение по программе бакалавров, т.е. четырехлетнее обучение – 48 % мужчин и 34 % женщин. В магистратуры поступает 13 % мужчин и 6 % женщин. Таким образом больше и больше людей продолжают свое образование и таким образом получение образование, выход из учебного заведения приходится все на более поздний возраст.

В университетах женщины в основном специализируются на гуманитарных науках и науках, связанных с обществом. Мужчины больше занимаются естественными науками.

Что касается среднего возраста вступления в брак, то в 1975 году он составлял 23 года. Уже в 2000 году составлял 27 лет - это средний показатель.
Что касается больших городов, например, Токио, то здесь показатель еще выше – многие не вступают в брак до 30 лет. Живой пример: жена наследного
принца г-жа Масако Овада вступила в брак в 29 лет. Практически ей было уже 30 лет.

Что касается незамужних женщин по возрастным категориям, то в 1975 году в возрастной группе 20-29 лет процент незамужних женщин составлял 20 %.
Таким образом, 80 % было замужем. А в 2000 году процент незамужних женщин составил 54 % . таким образом, более половины всех женщин в этой
категории оказались не замужем.


Средняя продолжительность жизни у женщин в 1975 году составлял 78 лет. А на сегодняшний день продолжительность жизни японской женщины составляет 85, 7 года. Говорят, что в 2010 году средняя продолжительность жизни японской женщины составит 90 лет. Трудно сказать – радоваться ли этому показателю или, наоборот, расстраиваться?

Теперь очень заметно стало участие женщины в жизни общества. Раньше женщина чаще занималась поддержкой своей семьи – своего мужа, своих детей, стараясь поддержать его движение в нужном направлении. Сейчас женщина перешла из этой группы поддержки своей семьи в категорию полноправных участников забега жизни. Увеличилось число работающих женщин. Процент работающих женщин составляет 41%.

Если разбить рабочую силу по возрастным категориям, то предлагаю представить следующий график, в котором вертикальные деления будут показывать процент работающих женщин, а горизонтальные деления – это показатель возраста. Получится кривая, напоминающая знак «М». В этом знаке посерединке есть такой спуск. Именно о нем я и хочу сказать. Сейчас это снижение попадает на возраст 30-34 года. Это снижение раньше приходилось на возраст 35-39 лет. Это снижение не слишком глубокое, но почему оно получилось?

Потому, что этот показатель, с одной стороны отражает позднее вступление женщин в брак и отражает поздние роды. Можно отметить, что, родив ребенка, женщина не уходит, а остается на своей постоянной работе и продолжает работать. Таким образом, падение в этом графике не слишком заметное.

Если рассматривать места работы женщин, то тут тоже произошли существенные изменения. Раньше женщины были в основном заняты в сфере сельского хозяйства, в торгово-промышленной сфере. Сейчас же практически 80 % женщин заняты в сфере обслуживания – так называемой «третьей промышленной сфере». Отмечу также и такой важный показатель как 60% женщин, занятых в сельском хозяйстве. Здесь надо сделать небольшое отступление. Дело в том, что сельское хозяйство сейчас переживает достаточно трудный период. Уменьшается число людей, занятых в этой области. Министерство сельского и лесного хозяйства пытается поддержать именно женщин, чтобы они продолжали работать в сфере сельского хозяйства. Это очень важный момент и поэтому на я на нем останавливаюсь: в министерство обратило внимание на проблемы женщин и приняло определенные меры, позволяющие открыть новые места для работы женщин в сельском хозяйстве.

Раньше в Японии работающую женщину сравнивали с цветком: цветок на рабочем месте. Почему? Потому что женщина работал не очень долго. Она выходила и скоро бросала работу. Молодая женщина украшала рабочее место и быстро увядала, как увядают цветы. Сейчас ситуация изменилась. Показатель средней продолжительности трудовой деятельности для женщин увеличился и составляет 10 лет. У мужчин этот показатель 12,5 лет и это не такая уж большая разница. Однако, надо отметить, что показатель, определяющий женщин занимающих ответственные управленческие должности, не так высок – он остался на прежнем уровне и составляет 9,7 %. Здесь надо отметить, что правительство, обеспокоено этой ситуацией и поставило перед собой задачу создать в различных учреждениях полноправные рабочие места для женщин и довести показатель числа женщин, занимающих ответственные должности до 30 % к 2020 году. Конечно, вопрос – может ли этот показатель достигнуть 30% - на него пока ответит трудно.

В настоящее время увеличилось число семей, в которых оба супруга работают. Таких семей на 1 млн. больше, чем семей, в которых работает только супруг-мужчина, а женщина не занята ни на какой работе. Увеличилось число мужчин, которые считают, что даже когда дети еще маленькие, лучше чтобы жена работала, Ане сидела дома. 70% женщин уходят с работы в связи с рождением ребенка и только 30% остаются на работе. Есть закон, который дает право как мужчинам, так и женщинам брать отпуск по уходу за ребенком. Этот отпуск берут 64% женщин и 0,4% мужчин. Правительство ставит себе высокие показатели: 10% мужчин должны брать отпуск по уходу за маленькими детьми.

Если взять за условную цифру 100 оплату мужского труда, то оплата женского труда будет равняться всего 67. Это вызывает большое недовольство среди женщин. Почему женщины и мужчины работают? На этот вопрос можно ответить так: мужчины работают, чтобы зарабатывать на жизнь, а женщины, в основном, для экономического самообеспечения и психологического самоудовлетворения. Вообще, уровень понимания свободы у женщин выше, чем у мужчин.

Существует проблема снижения рождаемости. Что это за проблема? Дело в том, что в настоящее время японское общество – общество стареющее. В Японии сейчас более 20% всего населения находятся в группе населения старше 65 лет. Проблема старения общества рассматривается вкупе с проблемой снижения рождаемости. В 2006 году начнется снижение численности населения Японии. Чтобы поддержать численность населения хотя бы в существующих пределах, необходимо поддержать уровень рождаемости в 2,08 ребенка. Говоря об уровне рождаемости в настоящее время, отмечается, что он составляет 1,29 ребенка, а в больших городах этот показатель еще ниже и равен 1. Причем несколько лет назад этот показатель был равен 5,0.

В настоящее время общество, которое сталкивается с проблемой снижения рождаемости, сталкивается не только с ней, а с экономическими проблемами, с проблемами в общественной и культурной жизни. В первую очередь, это нехватка рабочей силы, увеличение числа пожилых людей и необходимость притока иностранной рабочей силы. Заметен и упадок рынка. Например, большие и очень успешные издательства, публиковавшие детские книги, приходят в упадок. Закрываются многие университеты.

Следующая проблема – трудности с обеспечение системы социального страхования, в первую очередь выплата пенсий и уход за нуждающимися, обеспечение пожилых людей. Особенно это ощущается в Японии, где принято, что пенсионеров обеспечивает трудоспособная часть населения. Не сама себе накапливаешь пенсионные деньги, а работающее поколение работает и на предыдущее поколение – пожилых людей. Новое поколение, численность которого становится все меньше и меньше, уже не сможет содержать постоянно увеличивающееся числа пожилых людей. Поэтому это действительно очень серьезная проблема для японского общества, и сейчас важное политическая задача – реформа и изменение системы пенсионного обеспечения.


Следующая проблема, вызванная снижением рождаемости, проблема сохранения традиционной культуры. Например, во время японских праздников стало не хватать детей, которые могли бы нести в шествии специальный японский паланкин.

Говоря о детях, надо отметить, что вообще изменился взгляд на ребенка. Раньше ребенок воспринимался как божественный дар. Сейчас ребенок воспринимается как созданный, сделанный человеком. А раз ребенок сделан, то возникают два момента: хотелось бы создать так, как запланировал, получить ожидаемый результат, что как раз и невозможно по отношению к новой личности – к ребенку. Поэтому родители получают стресс от того, что результат не оправдывает их ожиданий, происходит отталкивание собственных детей.

Второй момент – раз сам создал, значит, сам и отвечай. В таком случае не хотелось бы иметь обычного ребенка. А хотелось бы очень хорошего ребенка. Отсюда появляется стремление воспитать правильного, хорошего ребенка. Люди попадают в психологическую зависимость, что приводит к психологическим изменениям.

Что касается вообще воспитания детей, то здесь много слов, связанных со «слишком»: слишком опекаемый, слишком вмешиваются в жизнь детей. Например, возникает проблема: детей надо любить, но любить излишне плохо. Общая проблема, связанная с обществом: общество теряет жизненную активность в целом.


Почему же существует тенденция к снижению рождаемости? В Японии практически не существует так называемого явления «матери-одиночки». Не имея мужа, мало кто из женщин решается завести ребенка. Если женщина забеременела, она старается поспешно выйти замуж. Если замуж выйти нельзя, то ребенок и не рождается.

Журнал "ЗАМУЖЕМ В ЯПОНИИ"